如一位同学在“一碗面条”的故事中，讲述的是妈妈生病时照样给我准备一碗面条的事，作者透过一碗热气腾腾的面条，写出了一份感人的母爱;又如“一根红头绳”的故事，讲述的则是自己在家庭贫困时，老师在我生日那天送“我”一根红头绳作为礼物的事，作者通过小小的红头绳，写出了一份让人的师生之情，等等。生活是殷实的，只要我们在写作中善于选取小巧的、合适的角度，就可以做到“源于生活，高于生活”，《散步》就是一个很好的写作参考例文。
初中的作文训练一般只要求写五六百字，在情节上稍加用心，掌握一些“尺水兴波”的技巧，效果就会有了与众不同。
如一位同学在“幸福”题材中，写的是自己在考试前的一天晚上，渴望在医院上晚班的妈妈能陪一陪自己的故事“在这种关键时刻，我竟然无法得到父母的特殊关照，谁会想到，一个所谓的幸福之家还有着如此的不幸?”当其无奈之时，妈妈回来了，而且回来了三次。第一回家取钥匙时，“我”的“心凉了半截”，第二次回家是由于天雨回家取伞，当“我”彻底失望时，不料，妈妈第三次出现在自己面前。一件小事写得波澜起伏，真实感人，鲜明地反映出了自己由怨而恨而爱的过程。这样富有创新意识的文章，是很受老师们青睐的。
如有这样的一个寓言故事：乌龟和兔子赛跑又开始了。这一次兔子可是憋足了劲。发令枪一响，兔子就一溜烟跑了。可是没想到，这一次不在森林里而在山上，乌一缩，从山顶滚到山脚。结果，比赛还是乌龟赢了。兔子的眼睛更红了。其实，兔子不知道，除了有力气有本领之外，还需要用脑子。这样，文章虽然取材局限于耳熟能详的故事，由于在使用时打破了习惯的思维方式，也同样达到了推陈出新的效果。
文章的升格除了以上所述的几个角度和方法外，令人回味的文章还必须做好“穿衣戴帽，浓妆淡抹”装饰语言的工夫。当然语言的流畅与否、精练与否也是影响文章价值的重要因素之一。为了让作文在提升价值能得到最大限度的体现，大家必须掌握几种常见的修辞方法，掌握语言描写、行动描写、外貌描写、细节描写和心理描写等方法。
单选12小题，合计6分（相比原来增加了2道，分值减少4分）；完形8小题，合计8分（相比原来减少了2道，分值减少7分）。
阅读选择（4篇）13小题，合计26分（相比原来减少了2道，分值减少4分）；五选五取消；阅读回答（1篇）5小题，合计10分（相比原来题目数不变，分值不变）。
听4段对话或独白。每段对话或独白播放两遍。每段对话或独白后有两道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项，并用鼠标点击该选项。